Андрей Бадин: «Дети перестанут учиться, раз им не надо будет сдавать экзамены»

Из-за оживленной дискуссии о будущем образования в России поезд, на котором участники всероссийского образовательного форума возвращались из Пензы в Москву, отправился с опозданием в два с половиной часа.

«У нас была возможность обсудить все вопросы, которые мы планировали при подготовке к форуму, - говорит один из участников от Вологодской области, директор Сокольской кадетской школы-интерната, сопредседатель ОНФ Андрей Бадин. – Работа форума шла в очень напряженном режиме: поезд-гостиница-автобус-библиотека, где проходил форум-автобус-поезд. Разговор был интересен всем, потому что касался наших конкретных профессиональных интересов».

В частности, одно из предложений касалось изменения системы ЕГЭ. По предложению одного из участников форума из Санкт-Петербурга, тестовые экзамены в 9 класс не должны сдавать только те, кто собирается учиться в 10-11-ом, а ЕГЭ нужно сделать только для тех выпускников школ, которые в дальнейшем собираются по ступать в вузы.

«Я с этим не согласен, - говорит Андрей Бадин. – Во-первых, дети перестанут учиться, раз им не надо будет сдавать экзамены. А во-вторых, если ребенок после школы передумает и все-таки решит поступать в институт, у него должна быть возможность все-таки сдать ЕГЭ».

Впрочем, как отметил Андрей Андреевич, озвученные на форуме предложения обязательно пройдут обсуждение и экспертную оценку, а уже потом будут внедряться в жизнь: «В конце пленарного заседания Президент России Владимир Путин четко сказал, что после внедрения тех изменений, которые были предложены на форуме, обязательно последует дальнейшее обсуждение того, как получилось. Достигнут ли желаемый эффект и что делать дальше».

Форум «Качественное образование во имя страны», организованный по инициативе ОНФ, впервые собрал на одной площадке доверенных лиц президента, педагогов вузов и техникумов, школьных учителей, чиновников и управленцев из образовательной сферы, родителей, экспертов со всей России. В работе форума приняли участие 500 человек из 85 регионов страны, сообщает ИА «СеверИнформ».

Работа форума шла по пяти тематическим площадкам: «Миссия и статус педагога: современный преподаватель и вызовы общества», «Ценности национального образования: формирование и воспитание российской идентичности», «Доступное образование для всех», «Качество образования в России: традиции и развитие», «Новая повестка развития экономики: требования к образованию».