После вмешательства ОНФ ситуация с внедрением услуги «Электронный дневник» улучшилась

После вмешательства ОНФ ситуация с внедрением услуги «Электронный дневник» улучшилась. К такому выводу пришли члены рабочей группы «Образование и культура как основа национальной идентичности» после очередного заседания, посвященного проблемам в этой сфере.

На данный момент технические проблемы, приводящие к сбою в системе, большей частью решены. Работа над исправлением мелких неполадок, ведется в постоянном режиме. На данный момент система выдерживает пиковую нагрузку в 550 пользователей одновременно. Еще месяц назад система «падала» при одномоментном нахождении в ней 350 человек. Ведется работа над увеличением «проходимости» системы до 1000 человек, и по заверениям представителей Департамента образования, этого вполне достаточно для уверенного пользования системой всеми желающими, сообщает ИА «СеверИнформ».

Региональным оператором, курирующим работу ГИС «Образование», является Центр информатизации и оценки качества образования, - сообщил заместитель губернатора Вологодской области Олег Васильев.

«Заседание рабочей группы прошло в спокойной и конструктивной обстановке. Члены регионального штаба отметили, что наши замечания по работе системы, высказанные в прошлый раз, были учтены, по ним проведена значительная работа, - отметила руководитель рабочей группы «Образование и культура» Светлана Павлушкова. – Особенно обрадовал тот факт, что сдвинулся с мертвой точки вопрос об обслуживании системы в следующем учебном году. На прошлом заседании звучала информация, что из-за отсутствия финансирования, вопрос может «повиснуть». Сегодня нас заверили, что этого не произойдет, и система будет работать».

На заседании было принято решение провести следующую рабочую группу по реализации в нашем регионе услуги «Электронный дневник» в мае, перед самым концом учебного года. К этому времени члены рабочей группы договорились провести мониторинг удовлетворенности родителей качеством предоставляемой услуги, и вместе с представителями Департамента образования, Комитета информационных технологий и Центра информатизации и оценки качества образования оценим его результаты».