10% мимо кассы: в Вологодской области повышение зарплат педагогов превратили в лотерею — нянечки, логопеды и совместители остались без прибавки

_pedagogi.jpg" class="lbox">

10% мимо кассы: в Вологодской области повышение зарплат педагогов превратили в лотерею — нянечки, логопеды и совместители остались без прибавки

Анонсированное повышение зарплат педагогам на 10% обернулось для многих работников сферы образования Вологодской области горьким разочарованием. Как выяснилось, долгожданная индексация имеет длинный список исключений. Под нее не попали целые категории сотрудников — от нянечек с мизерными окладами до учителей-совместителей и школьных психологов, даже при наличии полной преподавательской нагрузки.

Новая система начисления стимулирующих выплат или базовой индексации преподнесла бюджетникам региона неприятный сюрприз.

В дошкольных учреждениях под сокращение индексации попали заведующие. Эту меру еще можно было бы списать на оптимизацию расходов управленческого аппарата, однако вместе с ними лишились прибавки младшие воспитатели (нянечки). Именно эта категория работников традиционно имеет самые мизерные зарплаты, едва превышающие минимальный размер оплаты труда, но именно они обеспечивают базовый уход за детьми.

Не менее парадоксальная ситуация сложилась в школах. Повышение обошло стороной специалистов, чья работа критически важна для образовательного процесса: школьных психологов, социальных педагогов и логопедов. Кроме того, надбавку не получат заместители директоров по учебно-воспитательной работе и сами директора. Примечательно, что статус педагога их не спасает: правило действует даже в том случае, если руководитель или его заместитель ведут уроки с нагрузкой более 18 часов в неделю.

Схожая картина наблюдается в системе среднего профессионального образования. В колледжах повышения не увидят преподаватели-совместители, даже если вторая должность находится в этом же учебном заведении. Также индексация не затронула методистов, мастеров производственного обучения и других сотрудников, работающих вне основного штата «педагогических часов». Фактически люди, закрывающие кадровые дыры и преподающие профильные дисциплины, оказались полностью вычеркнуты из списков на получение дополнительных выплат.

Официальных разъяснений от регионального департамента образования о критериях такого избирательного подхода пока не поступало. Сами педагоги отмечают, что подобное разделение демотивирует специалистов вспомогательных служб, чей вклад зачастую остается незаметным, но критически важным для работы школы или детского сада.

Складывается парадоксальная ситуация: те, кто тащит на себе основную бумажную, административную или самую тяжелую бытовую нагрузку, остались без копейки прибавки. На бумаге зарплаты педагогов растут, а на практике тысячи людей, обеспечивающих ежедневное функционирование образовательной системы, продолжают работать за прежние деньги, сообщает ИА «СеверИнформ».