Школам Мурманской области предлагают перейти на электронные дневники

В наступающем учебном году руководству школ Мурманской области предложат перейти на электронную систему учета успеваемости учащихся. Об этом корреспонденту ИА REGNUM рассказала завсектором информатизации образования министерства образования и науки Мурманской области Нина Пустоваченко.

«Автоматизированная информационная система „Электронная школа“ была внедрена в школах Мурманской области в конце 2012 года, — пояснила Пустоваченко. — Она была внедрена для оказания государственных и муниципальных услуг в электронном виде».

Первой школой в регионе, которая приступила к апробации инновации — электронной системы учета успеваемости стала 7-я школа г. Мончегорска. По словам представителя министерства, эксперимент показал хорошие результаты."Когда учителя начали вести электронные журналы, они продолжали работать с обычными — в печатном виде, — пояснила Пустоваченко. — Понятно, что от электронных журналов отказаться мы не можем. Потому решили предложить остальным муниципалитетам подключиться к использованию инновации. Тем более, что мончегорская школа получила в этом плане положительный опыт".

Пустоваченко отметила, что для внедрения электронной системы учета успеваемости учащихся в школах должны быть созданы необходимые условия. Настоять на использовании электронных журналов и дневников ведомство не может, потому муниципалитатам порекомендуют принять эстафету у школы Мончегорска. И если там учителя пользовались электронными журналами на протяжении четверти, то остальные будут работать с ними в течение года."Есть, конечно, проблема, — обратила внимание завсектором информатизации образования министерства образования и науки Мурманской области. — Один родитель хочет получать информацию в электронном виде, а другой нет. Сейчас мы ищем выход из этой ситуации".

По информации ИА REGNUM, в течение последних трех лет в школах Мурманской области была значительно улучшена инфраструктура — это стало возможным благодаря программе по модернизации образования. Кроме того, более 90% учителей Мурманской области обладают информационно-коммуникационной компетенцией.