Архангельский депутат: Закон о коммерциализации бюджетной сферы - это дополнительные возможности, а не обязанности

"Перспективы, которые дает 83 федеральный закон не плохие, однако реализация закона требует очень грамотной работы руководителя учреждения", - заявил корреспонденту ИА REGNUM глава комитета по образованию и высшей школе Архангельского областного Собрания Игорь Чесноков.

По его словам, главный козырь, которые получают общеобразовательные учреждения благодаря поправкам в федеральное законодательство - финансовую свободу. "К примеру, автономные учреждения получают возможность распоряжаться средствами, которые не успели освоить. Сейчас средства, которые учреждение не успело освоить до конца года, возвращаются в бюджет, - рассказал депутат, - кроме того, в настоящее время школы, занимающиеся предпринимательством, могут открывать счета только в казначействе. С вступлением в силу поправок школы получат возможность открывать счет в любом банке и распоряжаться ими по своему усмотрению".

С мнением о том, что дополнительная финансовая свобода школ может негативно отразиться на качестве образовательного процесса, Игорь Чесноков не согласен. "У директора школы не будет такой большой свободы. Создается наблюдательный совет, куда войдет общественность и учредитель, который будет внимательно следить за финансовыми операциями. Да, школы смогут оказывать дополнительные образовательные услуги. Но закон говорит о возможностях школ, а не об обязанности зарабатывать", - отметил он.

Напомним, что, согласно поправкам в федеральное законодательство, вступающим в силу с 2012 года, все организации, получающие бюджетное финансирование, должны приобрести статус автономных, бюджетных или казенных учреждений. Бюджетным учрежедениям финансирование из бюджета будет выделяться только по "подушевому" принципу, то есть в зависимости от количества обслуживаемых ими граждан. При этом они смогут самостоятельно заниматься коммерческой деятельностью. Как ожидается, именно в статус бюджетных учреждений перейдет большинство учреждений образования и здравоохранения.